Perché gli studenti italiani scelgono Unipegaso?

Perché gli studenti italiani scelgono Unipegaso?

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Le università online costituiscono da tempo una valida alternativa agli atenei tradizionali fornendo la possibilità di studiare e sostenere gli esami in totale flessibilità.Gli studenti di tutta Italia si affidano sempre di più a queste realtà accademiche ed è per questo che chi vuole conseguire la laurea online si chiede quale è il miglior ateneo telematico.Per la maggior parte degli studenti italiani, è l'Università telematica Pegaso la migliore università online.Bisogna però farsi delle domande preliminari. Cosa rende un’università telematica migliore delle altre? Il fatto che abbia i migliori professori o la migliore piattaforma didattica? Che i corsi siano orientati al mondo del lavoro? È importante che i titoli accademici siano riconosciuti e certificati dal MIUR?La miglior piattaforma didattica per il tuo metodo di studio personaleIn primis sono la didattica e il metodo di studio che rendono…
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24 CFU PER L’INSEGNAMENTO

24 CFU PER L’INSEGNAMENTO

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PRESENTAZIONE Per accedere al concorso pubblico e al ruolo nell’insegnamento, è necessario aver acquisito 24 CFU/CFA nelle discipline antropo-psico-pedagogiche e nelle metodologie e tecnologie didattiche, come specificato nel D.Lgs 59/2017 e nel D.M. 616/2017. Molte università telematiche realizzano percorsi specifici per acquisire 24 CFU, in linea con quanto stabilito dal M.I.U.R. DESTINATARI Insegnanti e aspiranti insegnanti di scuole di ogni ordine e grado, che vogliano partecipare ai Concorsi pubblici per Docenti. PIANO DI STUDI Insegnamento SSD CFU Didattica dell'inclusione M-PED/03 6 Tecnologie dell'istruzione e dell'apprendimento M-PED/04 6 Psicologia generale M-PSI/01 6 Antropologia culturale M-DEA/01 6 Costo totale percorso 24 cfu = 500 € n. 12 cfu da acquisire in modalità telematica; n. 12 cfu in presenza. Sono previste 36 ore di lezione per ogni insegnamento in presenza presso le sedi dell'Ateneo (Napoli). Il…
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GIURISPRUDENZA LMG-01

GIURISPRUDENZA LMG-01

Corsi di laurea magistrale a ciclo unico
PRESENTAZIONE ll Corso di Laurea Online in Giurisprudenza si propone di formare gli studenti al dominio dei principali saperi dell'area giuridica, con un equilibrato rapporto tra la formazione culturale di base, la formazione sui fondamenti e sugli aspetti sistematicamente più rilevanti delle principali discipline di diritto positivo e la formazione in discipline affini od integrative rilevanti per la comprensione della dinamica del diritto. In particolare, è assicurata la formazione negli ambiti storico-filosofico, privatistico, pubblicistico, processualistico, penalistico e internazionalistico, nonché in ambito istituzionale, economico, comparatistico e comunitario. Il Corso, con lo studio approfondito delle materie civilistiche, comparatistiche, penalistiche e processualistiche, al termine del quinquennio, si propone di dare agli studenti la piena capacità di analisi e di combinazione delle norme giuridiche, nonché la capacità di impostare le linee di ragionamento e di argomentazione…
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LINGUISTICA MODERNA LM-39

LINGUISTICA MODERNA LM-39

Corsi di laurea magistrale
PRESENTAZIONE Il percorso di Laurea Magistrale in Linguistica Moderna (LM-39), erogato in modalità e-Learning, si propone di soddisfare una crescente esigenza culturale e formativa nel contesto dei saperi linguistici, anche digitali. A questo scopo si propone di offrire agli studenti gli strumenti, le competenze e le metodologie necessarie ad una comprensione di livello specialistico della struttura e dell’evoluzione della linguistica e della letteratura e delle relative implicazioni nel quadro più generale delle scienze cognitive, sociali, culturali e della comunicazione, anche in riferimento alle nuove tecnologie digitali. La laurea in Linguistica Moderna consente ai discenti di completare, integrare e portare a un livello più avanzato le conoscenze acquisite nei precedenti percorsi formativi, collegandole, tanto dal punto di vista tecnico che da quello pedagogico, alle recenti innovazioni digitali dei sistemi della comunicazione.…
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INGEGNERIA DELLA SICUREZZA LM-26

INGEGNERIA DELLA SICUREZZA LM-26

Corsi di laurea magistrale
PRESENTAZIONEIl corso di Laurea Magistrale in Ingegneria della Sicurezza unisce diverse aree disciplinari per formare laureate e laureati che siano in grado di analizzare e affrontare con strumenti tradizionali e con tecniche innovative le sfide della sicurezza a persone e beni. Il percorso formativo ha l’obiettivo di preparare professionisti capaci di operare concretamente, sia a livello progettuale che realizzativo e gestionale, in settori come l’ingegneria civile, industriale, ambientale e dell’informazione, con un focus specifico sulla sostenibilità.Le/gli studentesse/i saranno formate/i per seguire l'attuazione e la gestione delle normative in vigore, oltre ad acquisire le competenze necessarie per progettare, eseguire e controllare opere, infrastrutture e impianti in conformità con i più recenti standard di sicurezza.Il corso offre curricula indirizzati su due macroaree:Sicurezza delle strutture civili ed industriali, con un curriculum che si…
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Economia, Digital Data Analysis, Amministrazioni Pubbliche LM-56

Economia, Digital Data Analysis, Amministrazioni Pubbliche LM-56

Corsi di laurea magistrale
PRESENTAZIONE Il Corso di Laurea magistrale (Classe LM-56) in Economia, Digital Data Analysis, Amministrazioni Pubbliche ha l'obiettivo generale di fornire allo studente conoscenze avanzate, di carattere specialistico e multidisciplinare, nel campo della teoria economica e delle sue applicazioni, con particolare riguardo a temi quali: l'organizzazione e l'evoluzione dei sistemi economici, l'analisi delle politiche economiche, i livelli di produzione e di occupazione, la distribuzione del reddito, la formazione dei prezzi, gli obiettivi e gli strumenti dell'intervento pubblico nell'economia, il comportamento degli operatori del mercato, le strategie delle imprese, pubbliche e private, nonché le diverse modalità di comunicazione dei loro dati economico-sociali. Facendo proprie quelle che sono, oggi, le grandi direttrici dello sviluppo e i mutamenti del contesto economico, infatti, la crescita sociale ed economica è ottenibile solo se la popolazione acquisisce…
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MANAGEMENT DELLO SPORT E DELLE ATTIVITA’ MOTORIE LM-47

MANAGEMENT DELLO SPORT E DELLE ATTIVITA’ MOTORIE LM-47

Corsi di laurea magistrale
PRESENTAZIONEIl Corso di Laurea Magistrale in Management dello Sport e delle Attività Motorie è erogato in lingua italiana e in modalità E-learning, secondo il modello pedagogico innovativo dell’Università Telematica Pegaso, che combina flessibilità, accessibilità e qualità formativa. Il percorso è pensato per formare figure professionali altamente qualificate, in grado di operare nei settori del management sportivo, della promozione del benessere e della gestione delle attività motorie in contesti pubblici e privati.Attraverso un approccio multidisciplinare che integra conoscenze economico-aziendali, giuridiche, sociologiche, motorie e psicologiche, il Corso fornisce le competenze necessarie per progettare, organizzare e gestire servizi, impianti e manifestazioni legate allo sport, al fitness e al benessere, con particolare attenzione alla sostenibilità, all’inclusione sociale, all’innovazione digitale e all’internazionalizzazione.Il Corso si articola in due anni e prevede l’acquisizione di 120 crediti formativi universitari (CFU),…
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SCIENZE PEDAGOGICHE LM-85

SCIENZE PEDAGOGICHE LM-85

Corsi di laurea magistrale
PRESENTAZIONE Il Corso di Laurea Magistrale in Scienze Pedagogiche dura 2 anni ed è erogato in modalità e-learning. Prevede l’acquisizione di 120 CFU articolati in attività esami obbligatori, esame a scelta, laboratori integrati, tirocinio, verifiche per le abilità linguistiche e informatiche e una prova finale. Il Corso di Laurea Magistrale in Scienze Pedagogiche si propone di soddisfare l’attuale richiesta formativa e di professionalizzazione del pedagogista, figura esperta dei processi educativi. Esso forma pedagogisti con una solida preparazione ed in grado di presidiare e gestire le principali sfide educative anche digitali in organizzazioni private e pubbliche di diverse dimensioni e in contesti fortemente connotati da processi di innovazione e globalizzazione. PIANO DI STUDI - STATUTARIO Anno Insegnamento SSD CFU 1 Pedagogia della relazione di aiuto M-PED/01 6 1 Interventi pedagogici nella…
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LETTERE, SAPERE UMANISTICO E FORMAZIONE L-10

LETTERE, SAPERE UMANISTICO E FORMAZIONE L-10

Corsi di laurea triennale
PRESENTAZIONE Il Corso di Laurea in Lettere, Arti e Umanesimo è finalizzato all’acquisizione di competenze metodologiche e disciplinari funzionali alla conoscenza della letteratura, della linguistica, delle arti e dello spettacolo, della storia, della geografia e, più in generale, delle culture delle civiltà moderne e contemporanee, delle loro evoluzioni nello spazio e nel tempo, nonché delle loro interazioni con l’attuale contesto sociale e culturale. PIANO DI STUDI - INDIRIZZO STUDI LETTERARI Anno Insegnamento SSD CFU 1 Lingua e letteratura latina L-FIL-LET/04 12 1 Letteratura italiana L-FIL-LET/10 9 1 Glottologia e linguistica L-LIN/01 12 1 Storia medievale M-STO/01 6 1 Didattica delle discipline umanistiche M-PED/03 6 1 Idoneità informatica NN 3 1 Idoneità di lingua inglese L-LIN/12 6 1 Filologia della letteratura italiana L-FIL-LET/13 6 2 Letteratura italiana 2 L-FIL-LET/10 9 2…
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SCIENZE DELL’EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE L-19

SCIENZE DELL’EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE L-19

Corsi di laurea triennale
PRESENTAZIONE Il Corso di Laurea in Scienze dell’Educazione e della Formazione (classe L-19), strutturato su un triennio per un totale di 180 crediti formativi universitari (CFU), è finalizzato alla formazione della figura professionale dell’educatore socio-pedagogico. Il percorso si articola in due curricula distinti, concepiti per rispondere in maniera specifica alle diverse esigenze dei contesti professionali nei quali tale figura è chiamata a operare. Il primo curriculum approfondisce gli ambiti sociali e culturali, con particolare attenzione a problematiche legate al disagio, alla devianza e alla complessità delle società multiculturali; il secondo curriculum è focalizzato sulla formazione dell’educatore nei servizi per la prima infanzia, con un’attenzione specifica ai bisogni educativi, affettivi e relazionali dei bambini nei primi anni di vita. Il percorso formativo si contraddistingue per la sua impostazione marcatamente interdisciplinare. Integra…
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