ANIMATORE DIGITALE

ANIMATORE DIGITALE

Certificazioni scuola riconosciute MIUR
PRESENTAZIONEIl personale della scuola deve essere equipaggiato per tutti i cambiamenti richiesti dalla modernità e deve essere messo nelle condizioni di vivere e non subire l’innovazione. La formazione dei docenti deve essere centrata sull’innovazione didattica, tenendo conto delle tecnologie digitali come sostegno per la realizzazione dei nuovi paradigmi educativi e la progettazione operativa di attività. Dobbiamo passare dalla scuola della trasmissione a quella dell’apprendimento”.CARATTERISTICHE CORSOCorso rivolto a: PERSONALE DOCENTE, EDUCATORI, SPECIALISTI NEL SETTORE INFORMATICODurata: 200 oreModalità: e-learning – Attività, risorse ed assistenza tutoriale on lineCosto: € 250,00 pagabili con bonifico bancario, carta del DocenteCertificazione: Rilasciata al termine del corso previo esame on line o in presenzaValidità: Il corso di 200 ore, consentirà di acquisire 0,5 punti nelle graduatorie dei docenti di II e di III fasciaOBIETTIVIIl corso di  Animatore Digitale è un percorso formativo utile ad…
Leggi tutto
CORSO DI CODING A SCUOLA

CORSO DI CODING A SCUOLA

Certificazioni scuola riconosciute MIUR
PRESENTAZIONEIl coding a scuola non deve essere considerato una disciplina di insegnamento o una materia a sé stante, ma è un metodo didattico adatto a discipline sia scientifiche sia umanistiche. È basato principalmente sul problem solving e ha l’obiettivo di stimolare lo sviluppo del cosiddetto pensiero computazionale. Definire le competenze di cui i nostri studenti hanno bisogno è una sfida ben più ampia e strutturata di quella che il sentire comune sintetizza nell’uso critico della Rete, o nell’informatica. Dobbiamo affrontarla partendo da un’idea di competenze allineata al ventunesimo secolo: fatta di nuove alfabetizzazioni, ma anche e soprattutto di competenze trasversali e di attitudini da sviluppare.In particolare, occorre rafforzare le competenze relative alla comprensione e alla produzione di contenuti complessi e articolati anche all’interno dell’universo comunicativo digitale, nel quale a volte…
Leggi tutto
LA DIDATTICA CON IL TABLET

LA DIDATTICA CON IL TABLET

Certificazioni scuola riconosciute MIUR
PRESENTAZIONELo sconfinato orizzonte delle possibilità di uso dei tablet nella didattica e nella vita quotidiana va ben oltre le previsioni e i desideri dei più creativi tecnologi che resero possibile la diffusione delle tecnologie di rete a partire dagli anni ‘90. L’idea di un dispositivo mobile, tascabile, che avesse le funzioni di un assistente personale era ancora ispirata alle metafore descrittive derivate dalle scienze cognitive, come per esempio il concetto di “amplificatore cognitivo”, la funzione di “supporto di memorizzazione” oppure di “organizzatore di informazioni”.Gli attuali dispositivi portatili, infatti, dispongono di caratteristiche hardware aggiuntive rispetto alle ormai superate “agende elettroniche”, ora ridotte ad una delle tante “App” presenti nei tablet e negli smartphone. I nuovi dispositivi si offrono come ambienti di produzione di testi, di presentazioni mediali, di grafici, ma anche…
Leggi tutto
USO DIDATTICO DELLA LIM

USO DIDATTICO DELLA LIM

Certificazioni scuola riconosciute MIUR
PRESENTAZIONELa Lavagna Interattiva Multimediale, indicata con l’acronimo LIM, è ormai entrata nelle pratiche didattiche delle scuole italiane. La LIM trova impiego in tutte le diverse aree disciplinari e a tutti i livelli scolastici, ma rischia di rimanere uno strumento vuoto, se gli insegnanti non decidono di utilizzarla nel pieno delle sue potenzialità.Deve crearsi quell’equilibro tra metodologia e tecnologia affinché diventi un valore aggiunto all’insegnamento per integrare:la padronanza tecnologica dello strumentole risorse didattiche digitalii Learning Object all’interno delle proprie lezionila consapevolezza degli obiettivi didattici che si vogliono raggiungere.CARATTERISTICHE CORSODurata: 200 oreModalità: e-learning – Attività, risorse ed assistenza tutoriale on lineCosto: € 200,00 pagabili con bonifico bancario, carta del DocenteCertificazione: al termine del corso sarà rilasciata la certificazione delle competenze acquisiteValidità: Il corso di 200 ore, consentirà di acquisire 0,5 punti nelle graduatorie dei docenti di II e di III fasciaOBIETTIVI FORMATIVI• Sviluppare…
Leggi tutto
CORSO PROFESSIONALE DI DATTILOGRAFIA

CORSO PROFESSIONALE DI DATTILOGRAFIA

Certificazioni scuola riconosciute MIUR
PRESENTAZIONE La dattilografia rappresenta una vera e propria disciplina professionale che comprende non solo la tecnica di digitazione veloce o “alla cieca”, ma anche le basi e le conoscenze essenziali per una corretta impostazione di un documento di testo. Nella società contemporanea le competenze di digitazione sono fondamentali nel lavoro, sia amministrativo e sia tecnico, nella ricerca del lavoro (concorsi computer based), nell’insegnamento (BES: strumenti compensativi e misure dispensative, didattica per l’integrazione, ecc.). Chi è in grado di scrivere correttamente ed in fretta ha un enorme vantaggio rispetto agli altri quando viene presa in considerazione l’efficienza in ambito lavorativo. Se sei conosciuto per la tua lentezza nello scrivere con una tastiera e se vuoi utilizzare il PC per scopi lavorativi o ludici senza cadere negli errori… riparti da capo con…
Leggi tutto
LETTERE, SAPERE UMANISTICO E FORMAZIONE L-10

LETTERE, SAPERE UMANISTICO E FORMAZIONE L-10

Corsi di laurea triennale
PRESENTAZIONE Il Corso di Laurea Triennale Online in Lettere, Sapere Umanistico e Formazione fornisce gli strumenti di analisi, metodologici, critici e disciplinari per la conoscenza della letteratura, delle arti e, più in generale, delle culture antiche, medievale, moderna e contemporanea, delle loro origini ed evoluzioni nello spazio e nel tempo, della loro capacità di alimentare propaggini ulteriori. Necessarie, a tale scopo, sono prima di tutto le conoscenze di ordine linguistico, letterario, pedagogico, storico, geografico. Il Corso intende rispondere all’esigenza di formare laureati in grado di: contribuire alla conservazione del patrimonio storico-letterario, linguistico, museale anche di fronte alle sfide imposte dai mutamenti tecnologici e sociali del tempo presente; classificare, catalogare, indicizzare ed etichettare documenti o volumi, anche aggiornando e gestendo banche dati e archivi cartacei e digitali; inserirsi professionalmente nel contesto del sistema…
Leggi tutto
SCIENZE DELL’EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE L-19

SCIENZE DELL’EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE L-19

Corsi di laurea triennale
PRESENTAZIONE Il Corso di Laurea Triennale Online in Scienze dell'Educazione e della Formazione è finalizzato all'acquisizione di conoscenze fondamentali e di competenze metodologiche inerenti ai saperi pedagogici e metodologico-didattici completati da conoscenze e competenze di base opportunamente articolate e diversificate negli ambiti filosofico, psicologico, sociologico, antropologico, dirette ad una comprensione generale delle questioni educative, colte sotto i punti di vista teorico e metodologico-operativo. Risultano particolarmente importanti le competenze metodologiche relative alla progettazione educativa e articolate in idoneo possesso di strumenti per l'analisi delle situazioni educative colte sotto i vari profili sociali, geografico-territoriali, culturali e psicologici. Appaiono altresì rilevanti le conoscenze teoriche e competenze metodologiche relative all'intervento educativo e formativo, riferito anche alla dimensione dell'insegnamento/apprendimento, nelle diverse fasi evolutive dell'individuo, opportunamente integrate da abilità di risoluzione di problemi educativi e formativi specifici ai…
Leggi tutto