CORSO DI CODING A SCUOLA

CORSO DI CODING A SCUOLA

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PRESENTAZIONEIl coding a scuola non deve essere considerato una disciplina di insegnamento o una materia a sé stante, ma è un metodo didattico adatto a discipline sia scientifiche sia umanistiche. È basato principalmente sul problem solving e ha l’obiettivo di stimolare lo sviluppo del cosiddetto pensiero computazionale. Definire le competenze di cui i nostri studenti hanno bisogno è una sfida ben più ampia e strutturata di quella che il sentire comune sintetizza nell’uso critico della Rete, o nell’informatica. Dobbiamo affrontarla partendo da un’idea di competenze allineata al ventunesimo secolo: fatta di nuove alfabetizzazioni, ma anche e soprattutto di competenze trasversali e di attitudini da sviluppare.In particolare, occorre rafforzare le competenze relative alla comprensione e alla produzione di contenuti complessi e articolati anche all’interno dell’universo comunicativo digitale, nel quale a volte…
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LA DIDATTICA CON IL TABLET

LA DIDATTICA CON IL TABLET

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PRESENTAZIONELo sconfinato orizzonte delle possibilità di uso dei tablet nella didattica e nella vita quotidiana va ben oltre le previsioni e i desideri dei più creativi tecnologi che resero possibile la diffusione delle tecnologie di rete a partire dagli anni ‘90. L’idea di un dispositivo mobile, tascabile, che avesse le funzioni di un assistente personale era ancora ispirata alle metafore descrittive derivate dalle scienze cognitive, come per esempio il concetto di “amplificatore cognitivo”, la funzione di “supporto di memorizzazione” oppure di “organizzatore di informazioni”.Gli attuali dispositivi portatili, infatti, dispongono di caratteristiche hardware aggiuntive rispetto alle ormai superate “agende elettroniche”, ora ridotte ad una delle tante “App” presenti nei tablet e negli smartphone. I nuovi dispositivi si offrono come ambienti di produzione di testi, di presentazioni mediali, di grafici, ma anche…
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USO DIDATTICO DELLA LIM

USO DIDATTICO DELLA LIM

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PRESENTAZIONELa Lavagna Interattiva Multimediale, indicata con l’acronimo LIM, è ormai entrata nelle pratiche didattiche delle scuole italiane. La LIM trova impiego in tutte le diverse aree disciplinari e a tutti i livelli scolastici, ma rischia di rimanere uno strumento vuoto, se gli insegnanti non decidono di utilizzarla nel pieno delle sue potenzialità.Deve crearsi quell’equilibro tra metodologia e tecnologia affinché diventi un valore aggiunto all’insegnamento per integrare:la padronanza tecnologica dello strumentole risorse didattiche digitalii Learning Object all’interno delle proprie lezionila consapevolezza degli obiettivi didattici che si vogliono raggiungere.CARATTERISTICHE CORSODurata: 200 oreModalità: e-learning – Attività, risorse ed assistenza tutoriale on lineCosto: € 200,00 pagabili con bonifico bancario, carta del DocenteCertificazione: al termine del corso sarà rilasciata la certificazione delle competenze acquisiteValidità: Il corso di 200 ore, consentirà di acquisire 0,5 punti nelle graduatorie dei docenti di II e di III fasciaOBIETTIVI FORMATIVI• Sviluppare…
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CORSO PROFESSIONALE DI DATTILOGRAFIA

CORSO PROFESSIONALE DI DATTILOGRAFIA

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PRESENTAZIONE La dattilografia rappresenta una vera e propria disciplina professionale che comprende non solo la tecnica di digitazione veloce o “alla cieca”, ma anche le basi e le conoscenze essenziali per una corretta impostazione di un documento di testo. Nella società contemporanea le competenze di digitazione sono fondamentali nel lavoro, sia amministrativo e sia tecnico, nella ricerca del lavoro (concorsi computer based), nell’insegnamento (BES: strumenti compensativi e misure dispensative, didattica per l’integrazione, ecc.). Chi è in grado di scrivere correttamente ed in fretta ha un enorme vantaggio rispetto agli altri quando viene presa in considerazione l’efficienza in ambito lavorativo. Se sei conosciuto per la tua lentezza nello scrivere con una tastiera e se vuoi utilizzare il PC per scopi lavorativi o ludici senza cadere negli errori… riparti da capo con…
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