PRESENTAZIONE
Il Corso di Studio in Scienza Biologiche (classe L-13) ha durata triennale e prevede l’acquisizione di 180 CFU. Il percorso è offerto dal Dipartimento di Promozione delle Scienze Umane e della Qualità della Vita dell’Università Telematica San Raffaele Roma viene erogato in modalità prevalentemente a distanza, in lingua italiana. L’accesso al percorso formativo è libero. È prevista tuttavia la verifica del possesso dei requisiti di preparazione iniziale mediante un test, non vincolante per l’immatricolazione, erogato on-line. Eventuali Obblighi Formativi Aggiuntivi (OFA) saranno assolti attraverso attività didattiche integrative da svolgere in modalità erogativa e/o interattiva a frequenza obbligatoria.
Il CdS in Scienze Biologiche si propone essenzialmente di formare una figura di Biologo/a Junior con i requisiti per il superamento dell’esame di stato per l’iscrizione all’Albo professionale dell’Ordine dei Biologi (Sezione B) per svolgere attività di tipo tecnico professionale.
Le laureate e i laureati in Scienze Biologiche saranno in grado di applicare i concetti e le teorie fondamentali nei settori di ricerca e di sviluppo nel campo della biologia e delle scienze della vita. I Biologi Junior studiano le basi della vita animale e vegetale, le sue origini, i sistemi di relazione, le modalità di sviluppo e di evoluzione, le strutture genetiche e le possibilità di modificarle. Applicano e rendono disponibili tali conoscenze con un approccio analitico-strumentale nella produzione di beni e servizi.
Pertanto, gli obiettivi del corso sono finalizzati all’acquisizione delle conoscenze e competenze transdisciplinari che combinano le conoscenze nelle aree delle discipline biologiche con le competenze tecniche professionalizzanti per supportare sperimentazioni di laboratorio nel campo della ricerca biomedica e bioecologica.
Il Corso prevede un piano di studi che, nel mantenere una stretta coerenza con gli obiettivi formativi, è orientato a favorire l’autonomia delle studentesse e degli studenti offrendo attività formative autonomamente eleggibili, tra tutti gli insegnamenti attivati dall’Ateneo, consentendo anche l’acquisizione di ulteriori crediti formativi nelle attività di base e caratterizzanti, purché coerenti con il progetto formativo.
Il Corso di Studio, per le caratteristiche formative, si posiziona in linea con i più recenti orientamenti delle politiche a livello internazionale, grazie ad un’offerta di una solida formazione di base combinata con una visione interdisciplinare della ricerca scientifica nel vasto campo delle scienze della vita.
L’erogazione prevalentemente a distanza del corso, inoltre, consente alla studentessa e allo studente un alto livello di autonomia nell’organizzazione dello studio e dei tempi di apprendimento.
Il Corso di Studi risponde dunque ad una necessità di fondare i presupposti culturali e metodologici per fornire competenze prevalentemente tecnico-analitiche sulle principali aree della ricerca e dello sviluppo per consentire al laureato una preparazione spendibile efficacemente in un percorso di studio magistrale o nel mondo del lavoro.
Lo sviluppo del percorso è organizzato con attività di apprendimento a tempo pieno di tre anni, erogate prevalentemente a distanza sfruttando le migliori pratiche della didattica digitale sviluppate a livello internazionale, che integreranno lezioni, autovalutazione, lavoro di gruppo, apprendimento autonomo, workshop, collaborazione con le imprese, apprendimento delle Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione, seminari di ospiti esperti sulle tematiche più rilevanti. Alle attività didattiche e-learning attraverso una piattaforma dedicata all’interno dell’infrastruttura tecnologica di Ateneo, si aggiungono 10 CfU di attività laboratoriali in presenza per un totale di 120 ore di laboratorio.
Il proposito è quello di consentire l’acquisizione di conoscenze e capacità che permettano di maturare una preparazione metodologica e tecnica che consenta di trovare soluzioni alle possibili problematiche ambientali e sanitarie del futuro.
Il corso è progettato per integrare l’offerta didattica con attività formative a scelta che lascino alle studentesse e agli studenti spazi personali di scelta per orientarsi verso l’ambito bioecologico o verso l’ambito biomedico.
Il tirocinio e la prova finale, parte integrante del percorso formativo, sono strettamente mirati a caratterizzare l’esperienza delle figure professionali in uscita.
Gli studenti possono fruire di numerosi servizi resi disponibili e accessibili on-line dall’Ateneo attraverso il portale e la piattaforma didattica.
Al termine del percorso formativo, alle laureate e ai laureati sarà possibile inserirsi nel mondo del lavoro per svolgere attività di tipo tecnico professionale e iscriversi all’Albo professionale dell’Ordine dei Biologi (Sezione B) previo superamento dell’esame di stato.
Sarà altresì possibile proseguire gli studi e accedere alla formazione superiore nel secondo ciclo previsto con le lauree magistrali, o partecipare a Master di I livello.

PIANO DI STUDI
| Anno | Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|---|
| 1 | Botanica e Botanica Sistematica | BIO/01 | 7 |
| 1 | Zoologia Generale e Sistematica | BIO/05 | 7 |
| 1 | Matematica, Statistica e Bioinformatica | MAT/06 – INF/01 | 12 |
| 1 | Fisica | FIS/07 | 6 |
| 1 | Chimica Generale e Inorganica | CHIM/03 | 7 |
| 1 | Inglese | L-LIN/12 | 6 |
| 1 | Citologia, Istologia e Anatomia Comparata dei Vertebrati | BIO/06 | 12 |
| 2 | Chimica Organica | CHIM/06 | 7 |
| 2 | Biochimica e Biologia Molecolare | BIO/10 | 11 |
| 2 | Genetica | BIO/18 | 7 |
| 2 | Microbiologia e Virologia | BIO/19 | 6 |
| 2 | Principi di conservazione biologica e Botanica Ambientale | BIO/03 | 12 |
| 2 | Fondamenti di Fisiologia e Anatomia | BIO/09 | 12 |
| 3 | Farmacologia | BIO/14 | 6 |
| 3 | Biochimica Clinica e Biologia Molecolare Clinica | BIO/12 | 6 |
| 3 | Ecologia | BIO/07 | 6 |
| 3 | Igiene Ambientale | MED/42 | 6 |
| 3 | Igiene e Prevenzione negli Ambienti di Lavoro | MED/44 | 6 |
| 3 | Biologia Farmaceutica | BIO/15 | 6 |
| 3 | Biologia applicata all’ingegneria sanitaria ambientale | ICAR/03 | 6 |
| 3 | Per stages e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali | 8 | |
| 3 | Insegnamento a scelta | 6 | |
| 3 | Insegnamento a scelta | 6 | |
| 3 | Prova Finale | 6 |
| Esami a scelta dello studente | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Macromolecole biologiche | BIO/10 | 6 |
| Chimica fisica | CHIM/02 | 6 |
| Patologia generale | MED/04 | 6 |
| Immunologia | MED/04 | 6 |
| Igiene | MED/42 | 6 |
MODELLO E PERCORSO FORMATIVO
ATTIVITA’ DI LABORATORIO
Gli studenti svolgeranno attività di tirocinio presso aziende, centri di ricerca, enti e organizzazioni pubbliche e private, in Italia o all’estero, convenzionati con l’Ateneo al fine di avvicinarsi alla realtà lavorativa negli ambiti propri del percorso formativo svolto.
SBOCCHI OCCUPAZIONALI
Il laureato potrà svolgere la professione di Biologo Junior, in regime libero professionale,
iscrivendosi all’albo B dell’ordine professionale dei Biologi, previo il superamento
dell’Esame di Stato.
Il laureato del CdS possiederà conoscenze, competenze e capacità utili a svolgere compiti e/o attività professionali autonome, che gli consentiranno di operare:
nel campo dell’analisi e controllo qualità, protezione ambientale, agroalimentare, zootecnico, floro-vivaistico;
nel settore del monitoraggio biologico e di impatto ambientale;
nell’ambito della comunicazione, diffusione e informazione scientifica, editoria scientifica in ambito biologico-naturalistico, come libero professionista o presso enti e associazioni.
In particolare, i laureati del CdS potranno trovare occupazione come professionisti nel campo delle scienze della vita, in realtà professionali sia pubbliche che private, tra cui:
a) laboratori analisi, laboratori industriali, veterinari, alimentari e biotecnologici, per svolgere attività produttive e tecnologiche;
b) studi professionali multidisciplinari impegnati nella valutazione dell’impatto ambientale, nella progettazione di interventi per la conservazione e il ripristino dell’ambiente e della biodiversità, oltre che nel campo della sicurezza biologica;
c) servizi di analisi, controllo e gestione in settori che coinvolgono la classificazione, la gestione e l’utilizzo di organismi viventi e dei loro componenti, nonché la gestione del rapporto tra sviluppo e qualità dell’ambiente.
Le figure formate potranno inserirsi all’interno di aziende, studi associati e società di consulenza, centri di ricerca privati o universitari, enti territoriali, istituzioni e organizzazioni del settore pubblico o privato sia a livello nazionale che internazionale. Nella Pubblica Amministrazione, si prevedono sbocchi lavorativi in ambiti in cui è richiesta anche una preparazione basilare nel settore ambientale o sanitario.
Codifiche ISTAT
Tecnici di laboratorio biochimico – (3.2.2.3.1)
Tecnici dei prodotti alimentari – (3.2.2.3.2)
Tecnici del controllo ambientale – (3.1.8.3.1)
CORSO DI LAUREA AD ACCESSO PROGRAMMATO
Il corso di laurea in Scienze Biologiche L-13 è un corso di laurea accesso programmato.
Questo vuol dire che le iscrizioni per l’anno accademico 2025/2026 sono riservate ad un numero massimo di 300 studenti iscritti.
COSTI E ISCRIZIONI
Per l’anno accademico 2025/2026 l’università ha previsto per il corso di laurea in Scienze Biologiche solo la formula della retta All Inclusive al costo di 5000 euro annui, pagabili in 12 rate, alla quale andrà aggiunto il costo della tassa regionale Lazio Disco pari a 140 euro all’anno.
RETTA ALL INCLUSIVE
Nella retta all inclusive sono inclusi tutti i seguenti vantaggi:
- Tassa Servizi allo studente;
- Tutte le sedi d’esame d’Italia a disposizione per sostenere gli esami;
- Multiversity card;
- Tassa di laurea
- Un certificato per ogni anno di iscrizione;
- Study buddy.
A partire dal secondo anno di iscrizione, è previsto un costo addizionale di 60 € ogni anno.
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