PRESENTAZIONE
Il percorso di Laurea Magistrale in Filologia Moderna e Comparata (LM-14), erogato in modalità e-Learning, si propone di soddisfare una crescente esigenza culturale e formativa nel contesto dei saperi letterari, con particolare enfasi sulla dimensione comparativa e transmediale. L’importanza strategica di un Corso di Laurea ad alta vocazione umanistica, mira a sviluppare competenze critiche nel campo delle letterature e dei processi culturali. Dal punto di vista della struttura, il CdL prevede l’acquisizione di 120 CFU, equamente divisi nel biennio e prevede un’articolazione in due percorsi alternativi: “Lettere moderne” e “Letterature comparate e transmedialità”. Il CdL, nel complesso, fornisce una preparazione umanistica complessiva che sviluppa potenzialità in diversi campi e che può orientare il laureato verso l’alta formazione (master, dottorato). Il primo percorso “Lettere moderne” è caratterizzato da un’offerta orientata a fornire una solida preparazione nelle discipline filologiche, letterarie e storiche, senza trascurare alcune fondamentali competenze digitali. Si intendono formare operatori culturali, come comunicatori e divulgatori, nonché professionisti dell’educazione, come insegnanti, formatori e promotori della lingua e della cultura italiana. Inoltre, si rivolge a coloro che aspirano a diventare redattori ed editor per case editrici, riviste, uffici stampa, istituti di cultura, fondazioni, televisioni e radio. Rispetto all’insegnamento, il CdL mira a formare laureati in grado di svolgere il lavoro dell’insegnante nella scuola secondaria di primo e secondo grado, fornendo le competenze e i requisiti necessari alla successiva abilitazione all’insegnamento nelle attuali classi di concorso A-11, A 12, A-22, dopo il completamento del sistema di formazione e reclutamento della scuola secondaria di primo e secondo grado delineato nel D.lgs. n. 59/2017, modificato dal DL 36/2022 (convertito in legge n. 79/2022). Il secondo percorso “Letterature comparate e transmedialità” è caratterizzato da un’offerta orientata alla formazione di figure professionali per l’industria culturale e i nuovi media, con un focus sull’internazionalizzazione. In particolare, si formano esperti transmediali in grado di creare e gestire narrazioni su diverse piattaforme. Si tratta di una competenza essenziale nell’era digitale che consente di modificare la comunicazione adattandola alle esigenze e potenzialità di ogni medium su cui viene distribuita andando a creare nuove geografie del racconto e universi immaginativi più complessi.
PIANO DI STUDI – INDIRIZZO LETTERE MODERNE
| Anno | Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|---|
| 1 | Lingua e letteratura latina | L-FIL-LET/04 | 9 |
| 1 | Letteratura italiana | L-FIL-LET/10 | 12 |
| 1 | Storia della lingua italiana | L-FIL-LET/12 | 12 |
| 1 | Origini dell’inglese | L-FIL-LET/15 | 9 |
| 1 | Lingua, traduzione e linguistica inglese | L-LIN/12 | 9 |
| 1 | Teoria e metodi educativi | M-PED/01 | 9 |
| 2 | Teoria e metodologia della storia | M-STO/02 | 6 |
| 2 | Filologia della letteratura italiana | L-FIL-LET/13 | 6 |
| 2 | Altre conoscenze utili per l’inserimento nel mondo del lavoro | NN | 3 |
| 2 | Insegnamento a scelta affine | 6 | |
| 2 | Insegnamento a scelta affine | 6 | |
| 2 | Insegnamento a scelta | 6 | |
| 2 | Insegnamento a scelta | 9 | |
| 2 | Prova Finale | 18 |
Insegnamenti a Scelta
| Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Lingua e letteratura latina – avanzata | L-FIL-LET/04 | 6 |
| Origini dell’inglese | L-FIL-LET/15 | 8 |
| Teoria e metodi educativi | M-PED/01 | 8 |
| Introduzione alla lettura del tedesco | L-LIN/14 | 9 |
| Estetica e teorie dell’immagine | M-FIL/04 | 9 |
PIANO DI STUDI – INDIRIZZO LETTERATURE COMPARATE E TRANSMEDIALITA’
| Anno | Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|---|
| 1 | Lingua e letteratura latina | L-FIL-LET/04 | 9 |
| 1 | Letteratura italiana | L-FIL-LET/10 | 12 |
| 1 | Storia della lingua italiana | L-FIL-LET/12 | 12 |
| 1 | Origini dell’inglese | L-FIL-LET/15 | 9 |
| 1 | Lingua, traduzione e linguistica inglese | L-LIN/12 | 9 |
| 1 | Teoria e metodi educativi | M-PED/01 | 9 |
| 2 | Letteratura italiana contemporanea | L-FIL-LET/11 | 6 |
| 2 | Letteratura e transmedialita’ | L-FIL-LET/14 | 6 |
| 2 | Insegnamento a scelta affine | 6 | |
| 2 | Insegnamento a scelta affine | 6 | |
| 2 | Insegnamento a scelta | 9 | |
| 2 | Insegnamento a scelta | 6 | |
| 2 | Altre conoscenze utili per l’inserimento nel mondo del lavoro | NN | 3 |
| 2 | Prova Finale | 18 |
Insegnamenti a Scelta
| Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Lingua e letteratura latina – avanzata | L-FIL-LET/04 | 6 |
| Origini dell’inglese | L-FIL-LET/15 | 8 |
| Teoria e metodi educativi | M-PED/01 | 8 |
| Introduzione alla lettura del tedesco | L-LIN/14 | 9 |
| Estetica e teorie dell’immagine | M-FIL/04 | 9 |
OBIETTIVI FORMATIVI
A partire dagli obiettivi formativi qualificanti della classe LM-14 “Filologia moderna e comparata”, gli obiettivi formativi specifici del CdS sono i seguenti:
conoscere la tradizione letteraria nazionale a partire dal Medioevo all’Età contemporanea, sulla quale esercitare, con consapevolezza critica e metodologie appropriate, indagini autonome sia dal punto di vista storico-politico e culturale, sia da quello linguistico-filologico e retorico;
possedere solide basi teoriche sui processi di comunicazione e sui meccanismi della produzione e della comunicazione letteraria, nonché delle problematiche emergenti dai nuovi canali della trasmissione dei testi contemporanei;
possedere una conoscenza specialistica delle lingue e delle letterature del Medioevo e dell’Età moderna e contemporanea;
possedere la padronanza scritta e orale di almeno una lingua dell’Unione Europea oltre all’italiano, con riferimento anche ai lessici disciplinari;
possedere le abilità specifiche nella scrittura, produzione e correzione di testi di carattere divulgativo e scientifico, e più in generale una solida competenza nell’ambito della comunicazione “specialistica”;
conoscere gli strumenti informatici per le discipline umanistiche.
SBOCCHI OCCUPAZIONALI
I laureati nella classe magistrale LM-14 dovranno operare con funzioni di elevata responsabilità nei seguenti settori:
industria culturale e editoriale;
ricerca, promozione culturale, attività di insegnamento nella scuola secondaria di l e ll grado (una volta completata la formazione secondo la normativa vigente);
istituzioni specifiche, come sovrintendenze, centri culturali, fondazioni;
organismi e unità di studio presso enti ed istituzioni, pubbliche e private, sia italiane che straniere.
CONOSCENZE E ABILITA’ RICHIESTE PER L’ACCESSO
Per l’ammissione al corso di laurea magistrale in Filologia Moderna e Comparata (LM-14) i candidati devono:
aver conseguito una Laurea di primo livello (ex D.M. 270/04) nelle classi: L-3, Discipline delle arti figurative, della musica, dello spettacolo e della moda; L-10, Lettere; L-11 Lingue e culture moderne; L-12, Mediazione linguistica; L-19, Scienze dell’educazione e della formazione, e corrispondenti titoli equiparati rispetto ai previgenti ordinamenti;
aver conseguito una laurea in Lettere (ante D.M 509/99) – vecchio ordinamento;
essere in possesso di una laurea di primo livello (ai sensi del D.M. 270/04 e D.M.509/99) o equipollenti in altre classi e aver conseguito almeno 48 CFU complessivi nei seguenti settori scientifico disciplinari: L-ART/02; L-ART/03; L-FIL LET/04; L-FIL-LET/08; L-FIL-LET/10; L-FIL-LET/15; L-LIN/12; M-GGR/01; M-FIL/03; M-FIL/04; M-FIL/05; M-FIL/06; M PED/01; M-PED/02; M-PED/04; M-STO/02; M-STO/04; SPS/07; SPS/08.
Sono inoltre richieste:
una solida conoscenza della lingua italiana, con particolare riguardo alle competenze nell’italiano scritto verificate mediante un test in forma scritta;
una conoscenza della lingua straniera europea adeguata ad affrontare uno studio specialistico.
Il regolamento del CdS indica le modalità di verifica dei requisiti di accesso.
COSTI E ISCRIZIONE
Per l’anno accademico 2025/2026 l’università ha previsto per i corsi di laurea magistrale due tipologie di rette: la retta Standard e la retta All Inclusive ciascuna con le relative agevolazioni applicabili e di seguito indicate

RETTA STANDARD
Nella retta standard, a prescindere dall’agevolazione economica applicata, andranno sempre applicati i seguenti costi accessori:
- Tassa servizi allo studente, pari a euro 240,00;
- Tassa regionale ADISURC, compresa tra i 125,50 € e 167,50 € in base al valore del proprio ISEE familiare.
Per godere dell’agevolazione MULTIVERSITY CARD sarà necessario sostenere un ulteriore costo di 60 euro annui.
Per sostenere gli esami in una qualsiasi sede d’esame diversa da quella centrale istituzionale, sarà necessario sostenere una spesa pari a 175 euro l’anno per ogni sede d’esame.
RETTA ALL INCLUSIVE
Nella retta all inclusive sono inclusi tutti i seguenti vantaggi:
- Tassa Servizi allo studente;
- Tutte le sedi d’esame d’Italia a disposizione per sostenere gli esami;
- Multiversity card;
- Tassa di laurea
- Un certificato per ogni anno di iscrizione;
- Study buddy.
Su tutte le tariffe, a partire dal secondo anno di iscrizione, è previsto un costo addizionale di 60 € ogni anno.
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